青少年阶段是人们发育的重要且危险的时期，此时正是身体和心理发展的高峰。由于缺乏经验，他们容易受到性诱惑和错误恋爱的影响。这样的环境可能会对他们的身心健康产生负面影响，甚至影响到他们成年后的行为。因此，长辈们必须教导青少年如何正确区分爱情与性爱。

帮助孩子理解性与爱的区别。

今天的书籍、电影和网络对青少年的影响非常深远，尤其是以恋爱为主题的作品，显著影响了他们的恋爱观。在某些作品中，性爱的直白描写可能会让处于性心理发育期间、意志力相对薄弱的青少年感到震撼与迷恋。他们的模仿能力强，容易将恋爱与性混淆，从而导致一些不良的性行为。

因此，家长和老师应根据这些作品的内容，帮助孩子挑选适合他们年龄和特点的文艺作品，尽量避免接触有害的刊物，以便让孩子能够正确看待这些作品的内容。

教导孩子拒绝色情和不良信息。

监护人应该教导孩子抵制不健康物品的影响，去除那些对青少年性意识产生刺激和诱惑的不良书刊和光盘。家长应及时为孩子提供有关性发育的身体、心理和情感等必要知识，以帮助他们正确理解自身的性发育和成熟，并妥善应对性成熟过程中的生理现象。

家长和老师应该根据孩子的特点，适时提供科学的性生理和性心理知识，以及积极的健康文学艺术作品，正确引导他们了解男女的生理发育，帮助孩子健康成长。

教育孩子理性看待道德与伦理。

家长需要强化孩子的性伦理道德观念，并让他们学习正确的性知识。家长应帮助孩子明白，他们正在获取重要的知识，并且理解社会的发展趋势。应将主要精力放在学习和积极的社会实践活动上，而不是沉迷于追求短暂的快感。

由于青少年尚未成年，他们会有强烈的冲动和性好奇心，因此应以科学合理的方式来释放这些情绪。建议他们积极参与体育锻炼，享受健康的娱乐和艺术活动，以转移注意力。同时，要控制自己的婚前性行为，为未来夫妻生活的健康打下良好的基础。

引导孩子以理性的态度看待恋爱。

受书籍和影视作品的影响，一些青少年将虚构情节视为爱情的标准，例如一见钟情。虽然一见钟情并非完全虚构，但它发生或成功的几率极小。初恋的青少年常常把这个作为恋爱的目标，然而最终的结果常常是以分手告终。因此，社会并不提倡这种恋爱方式。作为青少年，应该认识到一见钟情的不足之处，而不应仅仅追求那种浪漫的虚幻感。