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对孩子的性问题要注意三点
更新时间:2024-01-08 13:24:41  浏览:

很多家长都为孩子的性教育问题而烦恼。他们担心自己说得太多孩子还是不懂,说得太少孩子又会不知道。因此,在进行儿童性教育时,父母们也需要仔细考虑。今天,主编向大家推荐了三个父母们在性教育中应该注意的要点。

不应当回避孩子的性问题

孩子在幼年时期会对性产生好奇心和无知心理,父母经常回避孩子的问题,使孩子认为自己提出的问题很尴尬,他们以后就不会再提这样的问题了。性科学研究表明,每个孩子在很小的时候,都可以在父母的引导下理解性别的区别,虽然他们不知道为什么要区分对方,但他们对异性产生一定程度的避讳和距离感是无意识的。因此,当孩子向你问起有关性的问题时,我们不能一口气全部拒绝。这并不是孩子的问题,也不应该对此感到困惑,否则只会加重孩子的困惑,使他们的好奇心变成心理上的阴影,可能会对他们未来的成长设置障碍。

多进行阅读可以丰富个人的性知识

为了确保孩子能够回答自己的问题,我们可以平时抽出时间来增加他们的知识储备。当然,在向孩子解释性问题时,尽量避免使用方言。在你投入的同时,孩子们也会得到更多的知识。为什么不呢?性科学是一个非常广泛的学科领域,我们可能不会成为该领域的专家,但多了解一些相关知识是非常必要的。不要回避,因为你不明白。你必须了解性教育对孩子的健康成长非常重要。

不需忧虑性教育的标准问题

很多家长担心,在向孩子传授性知识时是否超过了他们应该掌握的年龄阶段,担心这是否会对孩子的成长产生影响。但实际上,孩子对知识的掌握是一个渐进的过程,即使父母在性教育方面提供了很多内容,孩子也不一定能完全理解。所以家长们不必过度担心。不同年龄段的孩子提出的问题也会有所不同,一旦他们理解了某个问题,就不会像科学家那样追根究底。比如三四岁的孩子可能对于“婴儿是如何在妈妈肚子里成长的”这样的答案感到满意,而十岁以上的男孩对于时不时自慰对身体没有大的影响会安抚他们焦虑的心情,他们就不会再问关于自慰的具体方法了。

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