阳阳自两岁起就养成了一个坏习惯，在睡觉时总是用手捂住私处。每天忙于工作的父母并没有注意到这一点。三岁时，阳阳开始上幼儿园，园床连在一起，冬天被子很厚，阳阳总是能够把私处遮住。到了夏天，厚被子被换成毛巾被，有人提醒阳阳他睡觉的姿势奇怪。阳阳的一个小同伴在午睡后对他说。阳阳脸上不禁有些红晕，“哪里奇怪了，不用你管。”三四岁的孩子已经可以简单交流，也懂得感到尴尬了。同床的小伙伴提醒阳阳，在午睡时要等其他小伙伴入睡再休息。可是，聪明的阳阳没有意识到，老师开始关注他的行为。最终，一天，母亲带阳阳回家后，开始讯问他。

“宝宝，你为什么睡觉时总是捂着那里呢？”突如其来的质问使孩子感到困惑，“哇……”阳阳开始哭了起来。妈妈意识到自己可能太严厉了，三四岁的孩子又能理解多少呢？她赶紧安抚孩子，平静下来并进行交流。原来，阳阳捂着自己的部位能带来很舒适的感觉，让他感到安全，并不是父母想象中的不良举动。这让阳阳的妈妈感到困惑，为什么孩子会有这种举动呢？

阳阳的妈妈不是唯一一个感到困惑的人，相信国内99%的家长都对孩子触摸私处这种行为感到疑惑。首先，家长的不安源于他们缺乏正规的教育。

2~5岁幼儿正处于性觉期。在这一阶段，注意力开始转向，并通过触摸阴茎或阴部获得身体上的愉悦感受。这种愉悦来自于身体部位的刺激。值得注意的是，幼儿期的自慰与成人的手淫有本质上的不同。幼儿的行为不具备成人的性意识或性行为动机，也没有伴随成人的性器官反应，如射精等。对幼儿而言，这些行为仅仅是一种性游戏。

然而，在这个阶段，父母看到孩子在玩生殖器官时会感到惊慌和不安，他们常常因为成人的偏见而阻止并责备孩子这种无意识的行为。这样的行为可能导致对孩子有害的性教育，将性描绘成下流、肮脏、不健康。这种做法很可能给孩子造成心灵上的伤害，甚至导致他们在长大后对性产生罪恶感和恐惧感，甚至可能导致成年后的性功能障碍。父母应该留意自己的言行，并在这一时期为孩子提供适当的性教育。

家长应该为孩子提供正确的性教育

1、小孩出生后，无论是男是女，在取名、穿着、生活用品上要有明确的区分，避免造成小孩对自己或他人产生性别模糊的认知，影响小孩性别认同的发展。

2、当孩子在听觉上敏感时，父母需要清晰地分辨在洗澡、穿衣、梳头发、选择玩具等方面的性别教育。此外，可以利用书籍、画册、影视作品、讲故事等引导孩子观察动植物的生长繁殖过程，培养孩子对生命的自然认知，促使他们热爱自然、珍爱人类，认知生命的本质，完成性别认知的发展。

3、家长需要在家庭生活中选择合适的时机，比如洗澡或睡前，自然地让孩子认识自己的身体。特别是要让孩子明白生殖器官和身体的其他部分并无神秘之处，并引导他们保持卫生、养成良好的卫生习惯。

4、父母在面对孩子提出的相关问题时，应该以孩子能理解和接受的方式来回答，满足他们的好奇心和求知欲。比如，如果孩子在家发现了避孕套，家长不必感到尴尬，可以借此机会向孩子传授一些生理知识。

5、在进行性教育时，应当坦诚说明，鼓励年幼的孩子对知识的渴望，自然地将具体细节留到他们长大后能够理解的阶段。

6、父母的行为榜样对孩子的影响非常关键。当父母之间彼此真心相爱、和睦相处、道德高尚时，给孩子树立了良好的典范，让他们热爱人生、热爱生活，并能正确处理性问题。