对于许多年轻的父母来说，他们的孩子比任何事情都重要，因此他们不敢忽视孩子的性教育。然而，监护人们有兴趣却没有良好的指导手册，导致家长经常错过性教育的重要时机。

其实，孩子们的性教育并不是一成不变的，它也有它自己的阶段性。只要我们抓住这些不同阶段，孩子的性教育就可以变得更加轻松。

口欲是指婴儿从3个月到1岁的阶段。

当婴儿年龄在3个月到1岁左右时，他们对吸引的需求特别明显。婴儿会喜欢吸引自己的手指，这是表现他们口腔欲望的最初迹象。

母亲与孩子的身体接触能够提高孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的差异化发展。缺乏与成年人的身体接触的儿童，智力和性敏感性可能受到不同程度的损害。

不要禁止婴儿咬手指，而是可以考虑给他们安抚乳头，满足他们的需要。

1到2岁是一个模糊的年龄阶段。

一般在1至2岁时，孩子开始注意到男性和女性身体上的差异。随着语言能力的提升，2至3岁的孩子会提出一些令成人感到尴尬的问题。如果在这个阶段孩子受到心理挫折，可能会对他们未来的成长产生不良影响。

1岁半是给孩子进行性教育的一个非常适合的时机。倘若可以的话，甚至可以让同龄的男孩和女孩一起洗澡，使他们能够裸露身体，以辨别自己与对方在生理结构上的不同之处，并鼓励他们观察彼此与自己的不同之处。

性蕾期是指年龄在2岁到4岁之间的阶段。

孩子在2岁至4岁阶段进入性觉期，这个阶段的性教育为将来的性成熟打下基础。很多孩子在大约2岁左右开始玩弄自己的生殖器，这是他们进行性游戏的一种方式。

防止孩子玩弄生殖器的一个好方法是让他穿封裆裤，并且每天为他安排多样化的活动，以分散他的注意力。

父母应该在日常生活中恰当的时机，教育孩子哪些身体部位不应该暴露、不可接触。

爱情期的年龄范围：4岁至6岁。

在这个时期，孩子开始恋爱，也被称为恋爱母亲（恋爱父亲）的恋爱。这种情感出现在儿童性心理发展过程中很普遍，但它经常在潜意识中受到压抑。将来，这种情结有可能成为各种精神疾病的心理根源。

和谐幸福的家庭对孩子有着深远的影响，成为好孩子的楷模。无论是同性父母还是异性父母，他们都扮演着孩子性别认知和学习与异性交往的榜样。因此，无论是妈妈还是爸爸，都应积极互相配合，共同育儿，给予孩子一个良好的成长环境。

6岁到12岁是潜在的年龄段。

6岁到12岁的孩子处于潜在期。在这个阶段，孩子们的性心理比较平静。男孩子喜欢与男孩子共同参与激烈冒险的游戏，而女孩子则喜欢与其他女孩子跳舞、跳橡皮筋等温和的游戏。虽然这种同性的兴趣在孩子还没有成年人的性意识和欲望时出现，但当他们在性心理发展中遇到困扰时，这种假性同性恋也可能成为同性恋形成的心理起因。

越早开始与孩子讨论性教育越好。对于学龄前儿童来说，适当回应他们的问题和相关举动是最佳的性教育方法，可以在潜在的沉默中进行。