目前儿童性教育还有很大的不足，教材内容通常只关注性生理知识，忽视培养学生应对性侵害等问题能力的重要性。“目前儿童的性教育仍然有所遮掩，课本中只包含一些概念性知识，告诉学生什么是性，但没有教给他们如何应对。”孩子远比我们想象的更加成熟，因此我们更应该给予他们科学的知识，帮助他们认知自己身体的发育，并掌握解决实际问题的技巧，以更好地保护自己，避免性暴力等危害。

不允许监护人缺席？

现在的电视节目内容丰富多样，电视剧里很常见床戏的情节，而且许多动画片也有这样的镜头。有一次我儿子和我一起看电视剧，看到床上戏的场景，他好奇地问我们在做什么，我只好尴尬地回答说是在争吵。……

如今，随着信息化社会的不断发展，网络和电视等媒体的信息传递能力大幅增强。即便是孩子们也能通过这些渠道最大限度地了解社会知识。与此同时，他们对性的认识也逐渐深入。举例来说，孩子们会询问自己是如何来到世界上的，为什么爸爸和妈妈会选择生孩子，以及生孩子为什么会疼痛等问题。然而，作为父母，我们很少能够正面且准确地回答孩子们的问题。

一位家长告诉记者，他认为现在孩子可以通过各种途径接触知识，尤其是在网络发达的今天。性教育是一个对他们来说未知的领域，很多孩子对性的疑问大都来自好奇心。换句话说，如果父母回避和逃避这个话题，会使孩子对性充满兴趣。

面对儿童性教育问题成为社会关注焦点，学校该如何应对呢？

一位某小学的相关负责人在接受记者采访时表示，学校目前设有心理指导等相关课程，其中包括儿童性教育内容。然而，学校尚未制定明确的教学规范和课本，因此学校的教师在开展教学时难以把握适度，造成了一定的尴尬局面。

作为教师，我们必须准确把握孩子的性教育水平。如果我们讲得太浅，孩子会听不懂，而对于年幼的孩子来说，我们又要小心不要引起他们的好奇心。孩子的性教育问题确实很尴尬。

90%的监护人没有给孩子提供性教育？

孩子的性教育问题不得不引起关注，监护人应该如何进行孩子的性教育呢？父母是否能够正确地进行孩子的教育呢？

为了了解情况，记者走访了长春市几所中小学，并进行了调查。调查中，共有50名被访者参与。令人惊讶的是，只有一位家长表示他们给孩子进行了积极的性教育，还有两位家长表示他们在孩子提问时会正面回答。简言之，超过90%的中小学家长没有给孩子进行性教育。

一位积极的监护人告诉记者，如今的孩子显得比较成熟，我的儿子才上小学四年级，但给人的感觉已经像个年轻人了。因此，我决定采用正面的方式来教育他。我在电视上还看到了一位儿童文学作家对如何对孩子进行性教育的启示。

这位家长告诉记者，他使用面包圈和香蕉向儿子解释了他的出生和成长过程。他还说，儿子很容易理解他的示范。

而另外两位家长则选择了正面回答，当孩子问到“我是怎么来的”时，他们回答说，“是因为爸爸和妈妈相爱、结婚，最后他们在一起才有了你。”相信这样的回答已经足够解释孩子的疑问了。

然而，在受访者中的大多数家长都没有回答记者提出的问题。而且，一些家长表示，在孩子面前谈论儿童性教育非常困难。还有一些家长担心，自己无法正确地进行性教育，因此选择回避这个问题。